Iva Holmerová
Assistant professor
Vyučované kurzy
Vybraná témata psychologie
YBSC204 Summer Studium humanitní vzdělanosti 3 kr.
Vybraná témata psychologie
KURZ JE URČEN VÝHRADNĚ PRO STUDNETY/KY PRVNÍHO ROČNÍKU.
Kurz bude probíhat prostřednictvím týdenních prezentací členů katedry psychologie a věd o životě o jejich výzkumných projektech, a bude pokrývat širokou škálu psychologických témat, od kognitivní, vývojové, evoluční, sociální po psychologii sexuální či psychologii stáří. Součástí kurzu bude povinná četba v češtině i angličtině. Studenti se v rámci přednášek i v povinné četbě seznámí s výzkumným procesem, základy experimentálního designu a analýzy dat. Kurz bude zakončen písemným testem.
Absolvování kurzu a dobré výsledky v závěrečném testu budou zohledňovány při výběru studentů nad limit do předmětu Úvod do psychologie.
Psychologie celoživotního vývoje
YBSB033 Summer Studium humanitní vzdělanosti 4 kr.
Psychologie celoživotního vývoje
Tento přednáškový cyklus volně navazuje na přednáškový cyklus Vývojová psychologie. Nabízí studentům přehled stěžejních poznatků současné vývojové psychologie, včetně metod výzkumu užívaných v současné vývojové psychologii. Témata kurzu se zaměřují na popis zákonitostí psychického vývoje v období školního věku, dospívání, dospělosti a stáří. Cyklus přednášek provází studenta systematickou četbou základní literatury, která je významnou oporou přípravy pro SZK Společenské vědy v interdisciplinární perspektivě. DŮLEŽITÉ UPOZORNĚNÍ: Kurz určen pouze pro studenty druhého a vyššího ročníku. Žádosti o zápis nad limit budeme řešit osobně na konci první hodiny, na emailové žádosti o zápis nad limit nebudeme reagovat.
Aktuálně vedené projekty
Komunikace s lidmi s demencí: přístupy a bariéry v porozumění
2024/2025Haubnerová Jana
Komunikace s lidmi s demencí: přístupy a bariéry v porozumění
Anotace:
Demence významně ovlivňuje schopnost komunikace, což má přímý dopad na sociální interakce a mezilidské vztahy jedince, které jsou zásadní pro kvalitu života. Přístupy ke zlepšení komunikace v péči o osoby s demencí jsou často odvozeny od přístupu zaměřeného na člověka. Diplomová práce tyto přístupy představuje (reminiscenční terapie, validační teorie, Montessori přístup a další) a zaměřuje se na metody komunikace, které jednotlivé přístupy přináší. Empirická část práce zkoumá zkušenosti osob s demencí a jejich rodinných příslušníků s komunikačními bariérami, problémy a nedorozuměními. Cílem je identifikovat hlavní překážky v porozumění a oblasti, kde dochází k nejčastějšímu nepochopení. Prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů si práce klade za cíl ilustrovat konkrétní situace, kde lidé narazili na komunikační obtíže, a prokoumat faktory, které komunikaci usnadňují či ztěžují.
Prevencia duševného zdravia seniorov: analýza bariér, potrieb a možností implementácie preventívnych programov duševného zdravia v staršej populácii
2024/2025Čmelíková Martina
Prevencia duševného zdravia seniorov: analýza bariér, potrieb a možností implementácie preventívnych programov duševného zdravia v staršej populácii
Anotace:
Táto práca sa zaoberá prevenciou a podporou duševného zdravia seniorov, ktorá je v kontexte starnutia populácie kľúčová k udržaniu kvality života aj vo vyššom veku. Cieľom mojej práce vo forme kvalitatívneho výskumu je prostredníctvom pološtruktúrovaných rozhovorov identifikovať príčiny nedostatočného využívania preventívnych programov duševného zdravia u seniorov a následne sa zamerať na možnosti, ako tieto bariéry odstrániť a tak motivovať starších ľudí k účasti na programoch.
Nouzové volání pro seniory
Bachelor2025/2026Gromanová Ema
Nouzové volání pro seniory
Anotace:
Akutní zhoršení zdravotního stavu, pády a jiné urgentní situace zejména v domácím prostředí představují pro seniory riziko, které je třeba odhalit a neodkladně řešit a předejít tak závažným či dlouhodobým následkům, omezení soběstačnosti a potřeby péče. Tyto aspekty nabývají na významu zejména v souvislosti se stárnutím populace, proto se hledají možnosti, jak tyto situace řešit, tedy detekovat a zajistit adekvátní reakci. Nejjednodušší a nejčastěji užívanou možností jsou tzv. „wearables“ – nouzová tlačítka v náramcích, přívěscích, „hodinkách“ a podobně, které u sebe člověk stále má a jejichž prostřednictvím může přivolat pomoc. Tato zařízení mají různý stupeň podpory a propojení. Jejich užití u nás je relativně časté, ale dosud nebylo zmapováno, ani není zajišťováno systematicky, na rozdíl od některých jiných zemí, kde použití těchto zařízení je součástí běžné zdravotně sociální péče. Cílem práce bude zmapování situace nouzového volání pro seniory v České republice.
Metody:
Student se nejprve s problematikou seznámí a nastuduje příslušnou literaturu a tyto poznatky bude sumarizovat v teoretické části tak, aby z tohoto šetření vyplynuly i charakteristiky, na které se v empirickém šetření soustředí. Dále vyhledá jednotlivé služby, které jsou v ČR k dispozici (eventuálně v určitém regionu). Výsledkem bude základní přehled o systémech a „nabídce“ nouzového volání a jejich charakteristika. Tyto poznatky doplní kvalitativním šetřením, rozhovory s lidmi, kteří systém nouzového volání využívají s cílem zjistit, do jaké míry nabídka a rozsah těchto služeb odpovídá jejich potřebám. Předpokládané metody: Review literatury k dané tématice, desk research – nabídka služeb nouzového volání, kvalitativní strategie: rozhovory s uživateli.
Volná témata
Postdiagnostická podpora pacientů s demencí v České republice
MasterNaN/NaN
Volné téma
Postdiagnostická podpora pacientů s demencí v České republice
Anotace:
Práce se soustředí na problematiku postdiagnostické podpory, jejího významu a náplně. Mgr. Postdiagnostická podpora pacientů s demencí – situace v České republice i zahraničí. Postdiagnostická podpora (PDP) je považována za důležité východisko péče o pacienty s demencí. V současné době se jí proto mezinárodně věnuje značná pozornost a množí se důkazy o její účelnosti a účinnosti. Praxe u nás těmto skutečnostem zatím neodpovídá. Cílem práce bude na základě dostupné literatury vymezit tento pojem, formulovat definici postdiagnostické podpory relevantní situaci v České republice a poskytnout přehled o PDP v zahraničí. Vytvořit východiska pro empirické šetření, a to jak z pohledu obsahového tak metodologického. Formulovat vědecké otázky. Uskutečnit vlastní výzkum (předpokládáme kvalitativní výzkumnou strategii) a výsledky analyzovat a a adekvátně prezentovat výsledky a diskutovat je ve světle současných poznatků. Výstupem by mělo být také doporučení pro praxi – jak zajistit PDP pro pacienty s demencí.
Metody:
Review české i zahraniční odborné literatury k danému tématu. Předpokládáme kvalitativní výzkumnou strategii, individuální či skupinové rozhovory. Tématická analýza Výstupem by měla být doporučení pro praxi.
Obhájené kvalifikační práce
| Název práce | Student | Akademický rok |
|---|---|---|
| The Psychological Burden of Formal Caregivers of Patients with Dementia | Kolářová Eva | 2025/2026 |
| Nefarmakologická opatření typu „social prescribing“ v kontextu ČR | Mašek Lukáš | 2025/2026 |
| Minimal social interactions: How do older people perceive them and what meaning do they have for them? | Slavíková Michaela | 2024/2025 |
| Aging of homeless people | Shlangman Sofia | 2024/2025 |
| Vliv aktivit projektu RECETAS na prožívání osamělosti účastníků výzkumu | Holubová Barbora | 2024/2025 |